В рамках профориентационной работы преподаватели кафедры архитектуры посетили ряд средних образовательных школ, чтобы рассказать школьникам о Дагестанском государственном техническом университете и возможностях обучения в нем.
Доцент кафедры архитектуры Абдулнасыр Джамалудинов посетил МБОУ «СОШ №6» имени Д.М. Далгатова поселка Хушет. Представитель ДГТУ встретился с руководством школы в лице заместителя директора по учебной работе Патимат Магомедовна, а также с учителями и учащимися старших классов. В беседе со старшеклассниками он подробно ознакомил их с условиями поступления в университет, с перечнем необходимых документов и сроками представления, порядком зачисления в университет, порядком учета индивидуальных достижений при зачислении, с направлениями и специальностями ДГТУ, рассказал о Военном учебном центре, о трудоустройстве выпускников университета и др.
Доценты кафедры архитектуры Магомед Магомедов и Руслан Умалатов побывали с визитом в МБОУ «СОШ №19» поселка Тарки. Они провели беседу с учениками выпускных классов. Преподаватели рассказали о реализуемых в ДГТУ направлениях и специальностях, отдельно рассказали о творческой и ответственной работе архитектора, о том, как создаются проекты зданий и как важно для будущих специалистов иметь прочные знания и развитое пространственное мышление.
Эти визиты стали важным шагом в налаживании диалога между высшей школой и средним образованием, демонстрируя стремление кафедры архитектуры привлечь талантливую молодежь и сформировать у школьников представление о многогранности и значимости высшего образования.  
Встречи проходили в теплой и доверительной атмосфере, где учащиеся могли задать интересующие их вопросы, узнать о процессе поступления, особенностях обучения на факультете, а также о трудоустройстве и карьерном росте по специальности. Преподаватели, в свою очередь, старались максимально подробно и увлекательно представить мир архитектуры, строительства, информационных систем подчеркивая, что это не только создание красивых зданий, но и глубокое понимание истории, культуры, экологии и социальных потребностей общества. Они делились своим опытом, рассказывали о реальных проектах, над которыми работали, и о том, как важно для будущего специалиста сочетать в себе творческое начало, инженерные знания и ответственность перед будущими поколениями. 
Такие мероприятия способствуют формированию у школьников более осознанного подхода к выбору будущей профессии, помогая им увидеть, как их увлечения и способности могут найти применение в такой востребованной и престижной сфере