Под руководством старшего преподавателя кафедры «Гуманитарных наук» Джамили Бабаевой и группы П234 направления «Психология» технологического факультета в рамках воспитательной работы проведена дискуссия на тему: «Профилактика кибербуллинга и безопасное поведение в интернете».

Кибербуллинг — это форма травли, осуществляемая с помощью цифровых средств коммуникации, таких как социальные сети, мессенджеры, электронная почта и др. В современном мире, где цифровые технологии проникают во все сферы жизни, кибербуллинг становится все более актуальной проблемой. По данным исследований, кибербуллинг может иметь серьезные последствия для психического здоровья жертв, включая депрессию, тревожность, суицидальные мысли и попытки. В связи с этим изучение проблемы кибербуллинга и поиск решений становятся важным направлением деятельности для специалистов в области психологии, педагогики, социологии, а также для государственных органов и общественных организаций.

В рамках дискуссии обсуждались следующие вопросы: буллинг как явление образовательной среды, причины его возникновения, методы борьбы, как помочь ребенку, ставшему жертвой кибербуллинга, общие правила безопасного поведения молодежи в интернете. Были заслушаны доклады студентов на следующие темы: «Феномен кибербуллинга в современном обществе», «Кибербуллинг — как фактор риска в подростковой среде», «Профилактика кибербуллинга», «Формы, примеры, последствия буллинга, как распознать?». Джамиля Бабаева отметила, что информирование и просвещение, развитие цифровой грамотности, соблюдение цифровой «диеты», формирование устойчивости к травле и создание безопасного цифрового пространства – все эти пути решения проблемы позволят минимизировать риски и тяжелые последствия киберагрессии.