Старший преподаватель кафедры русского языка Магомедова Х.М. со студентами академической группы П321 ФТД и СЭ приняла участие во встрече с известной дагестанской художницей Патимат Гусейновой. Темой встречи стало обсуждение вопросов нравственного, патриотического, интернационального  воспитания подрастающего поколения. Нельзя забывать, что именно произведения мастеров слова, шедевры национального и мирового искусства являются основой для создания необходимого морального климата в обществе, а значит и для совершенствования духовной стороны человека.   Приобщение молодых людей к искусству, через которое происходит облагораживание души человека, является первостепенной задачей  духовных наставников (родителей, воспитателей, учителей, преподавателей). Произведения живописи, архитектуры, художественной литературы способствуют облагораживанию души человека, прививают в нас любовь к природе, окружающим людям, уважение к старшим, заботу о младших - словом, формируют человека как личность, поскольку  в них  воплощены  идеи красоты, добра, порядочности, справедливости, честности, трудолюбия, показаны образцы человеческих характеров, идеалы совершенства. В поисках развлечений в различных заведениях, молодые люди перестают уделять должное внимание этим ценностям,  поверхностно относятся ко всему. Несомненно, такое отношение, в первую очередь, к великим творениям  искусства, приведет к нравственной гибели общества. Об этом говорила в ходе беседы известная дагестанская художница П.Гусейнова, с которой студенты решили встретиться на ее рабочем месте – в  Музее изобразительных искусств.  Свой рассказ П.Гусейнова начала с того, как она пришла в искусство. По словам художницы, рисованием занималась с самого раннего детства, любила наблюдать за всем происходящим в окружающем мире и переносить увиденное и пережитое на полотно. Вначале родители всерьез не воспринимали ее желание стать художницей, решив, что это не совсем женская профессия, особенно для дагестанки. Патимат всегда отличалась упорством и настойчивостью, она не намерена была отказаться  от своей мечты стать художницей.  Поняв, что уговорить дочь невозможно, родители смирились с желанием дочери. Став взрослой, Патимат всерьез решила заняться любимым делом. С этой целью она сначала поступила в художественное училище, а затем продолжила образование на художественно-графическом факультете ДГПУ. По окончании вуза недолго преподавала на родном факультете, но вскоре оставила преподавание. На вопрос «Почему она ушла из образовательной сферы?», художница ответила: "Есть преподаватель, есть художник, - эти понятия разные". Ее призвание – быть художником, хотя обучать молодых людей искусству не менее интересное дело. Какое-то время П.Гусейнова принимала участие в археологических раскопках, откуда черпала идеи для своих будущих работ. Она никогда не  думает о том, как примут ее картины, а стремится  на холсте отразить свое видение мира. Любая картина несет в себе определенный нравственный заряд, говорит художница, главное - чтобы зритель  мог заметить на ней хоть малую долю того, что автор вложил свой труд. Встреча  прошла в виде живого диалога. Затронуто было  множество волнующих студентов  вопросов, на которые они получили вполне исчерпывающие  ответы. Студенты узнали много интересного о самой художнице и ее картинах. Они были удивлены простоте и скромности Патимат,  ее умению воспринимать простые вещи как  очень важные и нужные. Патимат часто выезжает за границу. Ее работы пользуются большим успехом не только в нашей стране, но и  за рубежом.   В настоящее время она участвует в грандиозном проекте, где среди 30 стран  представляет Дагестан.       Напоследок художница пожелала студентам  успехов в учебе,  быть упорными в достижении жизненных целей, иначе невозможно достичь желаемого. Она обещала еще раз встретиться с нами уже не в музее, а в ДГТУ.  Несомненно, подобные мероприятия способствуют зарождению интереса к искусству, учат любить свой край и ценить все, что прекрасного было создано и создается нашими соотечественниками. В ответ студенты пожелали ей больших творческих успехов и исполнения всего задуманного.