Одной из важных проблем в вузе является проблема адаптации студентов-первокурсников к студенческой жизни. Успех формирования будущего специалиста в вузе во многом зависит от качества и сроков процесса адаптации студента на младших курсах обучения, а также от того, как студент овладевает знаниями и навыками, необходимыми для его успешного функционирования в студенческой среде. 

С целью оптимизации процесса адаптации первокурсников к условиям вузовской системы образования доцентом кафедры философии Заирой Муртузовой был организован Круглый стол на тему: «Правила успешного студента» для студентов первого курса факультета права и управления на транспорте. К организации мероприятия были привлечены студенты третьего курса архитектурно-строительного факультета, а гостями стали заведующий кафедрой философии, профессор Юсуп Абдулкадыров, заместитель декана ФПиУТ по учебной работе Саибат Кадирова, старший преподаватель кафедры философии Рамазан Газимагомедов.

Открывая мероприятие, Заира Муртузова отметила, что для большинства студентов поступление в высшее учебное заведение означает, в первую очередь, шаг во взрослую жизнь, сопряженный с рядом трудностей, препятствующим успешной учебе и социализации. Наиболее часто студенты сталкиваются со сложностями адаптации к новой вузовской системе организации обучения, а именно к лекционно-семинарскому проведению занятий, зачетной системе оценивания, отсутствию жесткого внешнего контроля учебной деятельности, неосведомленности относительно организационных вопросов и т.п. Полноценное включение в учебный процесс затрудняется резким увеличением объема изучаемого материала, отсутствием навыков самостоятельного обучения и поиска информации, неумением искать и использовать информацию, грамотно распределять время, непониманием правил учебной работы. Еще одна сложность связана с интеграцией в новый учебный коллектив, налаживанием отношений с преподавателями, бытовыми и жилищными трудностями и пр. 

Основной целью проведения круглого стола было выявить и обсудить проблемы, с которыми первокурсники сталкиваются в процессе вхождения в вузовскую среду, перенять личный опыт старшекурсников и, конечно, получить рекомендации опытных педагогов. Были предложены конкретные «рабочие» инструменты и способы, позволяющие адаптироваться к вузовской системе обучения, выстроить оптимальный режим труда и отдыха, преодолевать неуверенность, страхи и тревоги перед новым коллективом и преподавателями, успешно строить отношения в новой среде.

Беседа получилась интересной, весьма содержательной, затронутые темы нашли живой отклик у студенческой аудитории, выразившей пожелание проводить мероприятия такого рода на постоянной основе.