В Молодёжном центре г. Кизляр прошла Квиз-игра «Мы против коррупции» для студентов города. Организаторами мероприятия, которое прошло в Международный день борьбы с коррупцией, выступили Молодежный центр совместно с помощником главы города Салихом Андалаевым.

Мероприятие стало важным событием в рамках работы по формированию культуры нетерпимости к коррупции и повышению информированности молодежи о механизмах противодействия коррупционным практикам.

Квиз-игра стала образовательной площадкой, где студенты могли не только проверить свои знания в вопросах антикоррупционной политики, но и увидеть конкретные примеры решений, призванных снизить риски коррупции в повседневной жизни.

В игре приняли участие студенты Кизлярского филиала ДГТУ, филиала ДГУ в городе Кизляр, Электромеханического колледжа. В состав жюри вошли помощник главы города Салих Андалаев, методист Управления образования Элина Адилгерееваи помощник прокурора г. Кизляр Анаида Миронова.

 Перед началом игры была проведена информационно-разъяснительная беседа со студентами  на тему: «STOP - коррупция».

Лектором выступил помощник Главы администрации ГО «город Кизляр» Салих Андалаев.  Он подробно ознакомил участников мероприятия с понятием коррупция, мерами уголовной ответственности за коррупцию,   локальными нормативными актами  учреждения по вопросам противодействия коррупции: кодекс этики и служебного поведения работников, порядок уведомления работодателя о фактах обращения в целях склонения работника к совершению коррупционных правонарушений или о ставшей известной работнику информации о случаях совершения коррупционных правонарушений, правила обмена деловыми подарками и знаками делового гостеприимства.  

Команду ДГТУ в игре представили студентынаправления «Прикладная информатика».  В ходе викторины участники отвечали на различные вопросы в разрезе данной тематики. В результате активной борьбы команда ДГТУ заняла 2-ое призовое место. 

Подобные инициативы подтверждают – молодежь не только осознает важность темы, но и готова активно действовать на благо общества.