На технологическом факультете, под руководством старшего преподавателя кафедры гуманитарных наук Людмилы  Гайдаровой, прошел психологический тренинг со студентами 2-4 курсов направления «Психологическое консультирование».

Основной целью мероприятия стало укрепление взаимодействия внутри студенческих групп, развитие навыков общения, сплоченности и формирование доверительной атмосферы в группах.

В ходе занятия участники могли на практике продемонстрировать полученные на занятиях знания,  активно включаясь в интерактивные форматы освоения психологических знаний  через дискуссии и практические заданиях. 

Особое внимание имеет участие самих студентов в организации мероприятия. Так, студенты второго курса группы Магомедова М. и  Ахмедова А. организовали проведение интеллектуальной викторины  «Своя игра», в рамках которой  участники продемонстрировали широкий спектр знаний в  различных областях психологии и умение работать в коллективе.

На практике продемонстрировала свое умение работать в команде студентка четвертого курса группы Магомедова М., которая представила упражнение «Скрытые связи» – методику, помогающую увидеть неочевидные закономерности в психологии. Её подход позволил участникам увидеть новые ракурсы анализа психологических явлений и научиться видеть взаимосвязи между различными концепциями.

Студентка третьего курса группы Абакарова М. провела интерактивное упражнение «Ленточная связь», направленное на исследование динамики межличностных отношений и взаимного влияния участников в группе. Участие в таких активностях способствуют развитию эмпатии, а также умения слушать и находить точки соприкосновения.

В процессе мероприятия  группы постепенно переходили из одной мини-группы в другую, что способствовало расширению круга общения и созданию условий для открытого диалога. 

Участники не оставались в роли пассивных слушателей: они решали сложные задачи, демонстрировали свои лучшие качества, творческий подход в принятии нестандартных решений и учились друг у друга.

Тренинг стал важным шагом в формировании сплочённого студенческого коллектива и создании доверительной  атмосферы внутри учебной среды.

Участники отметили, что такие встречи помогают легче адаптироваться к учебному процессу, строить дружеские отношения, и, что особенно важно, видеть новые грани своей будущей профессии.