Среда, 06 декабря 2017 г.
Конкурс-выставка плакатов «Мой политех – мой университет» прошел на инженерно-экономическом факультете
Конкурс-выставка плакатов «Мой политех – мой университет» прошел на инженерно-экономическом факультете
Конкурс-выставка плакатов «Мой политех – мой университет» прошел на инженерно-экономическом факультете
Конкурс-выставка плакатов «Мой политех – мой университет» прошел на инженерно-экономическом факультете
На инженерно-экономическом факультете прошел конкурс-выставка плакатов «Мой политех – мой университет», приуроченный к юбилейной дате основания вуза – 45-летию. Организатором конкурса выступила доцент кафедры менеджмента Татьяна Магомедова. Дагестанский государственный технический университет – один из ведущих вузов региона и страны. История университета начинается с 1972 года. Именно тогда, отвечая на растущие потребности республики в инженерных кадрах, был создан Дагестанский государственный политехнический институт, в 1995 году получивший статус университета. За годы существования университет внес значительный вклад в развитие интеллектуального потенциала республики, региона и страны, во многом способствуя экономическому развитию и социальной стабильности Дагестана. Из его стен вышли около 40 тысяч выпускников, которые работают в различных уголках России и за рубежом. Сегодня университет является одним из крупнейших вузов Республики Дагестан и Северо-Кавказского федерального округа.  На конкурс были представлены работы студентов 1-4 курсов инженерно-экономического факультета.
Очень важно, чтобы студенты принимали активное участие в жизни университета, знали его историю и традиции. Последние представляют собой канал трансляции социального и культурного наследия, которое передается от поколения к поколению и воспроизводится в определенных социальных общностях в течение длительного времени. Формирование личности студента в современном вузе – исключительно сложный по своему содержанию процесс. Воспитание обучаемых, будучи частью процесса социализации, осуществляется через обучение и организацию различных сфер жизнедеятельности студентов. Участники подошли к реализации идеи с большим энтузиазмом и гордостью за свой родной ВУЗ и его достижения. Для того чтобы наиболее эффективно использовать традиции в воспитании студенчества, следует уяснить, какова реальная картина вузовской жизни, то есть содержание существующих традиций, в какой мере они воздействуют на различные сферы студенческой жизни, каким образом студенты вовлечены и как участвуют в тех или иных студенческих мероприятиях.
По итогам конкурса призовые места среди академических групп распределились следующим образом: 1 место заняла группа Э631, 2 место – группа Э432, 3 место – группа Э731.