Вторник, 06 декабря 2016 г.
Проблемы антитеррористической безопасности общества и личности обсудили со студентами ДГТУ
Проблемы антитеррористической безопасности общества и личности обсудили со студентами ДГТУ
Проблемы антитеррористической безопасности общества и личности обсудили со студентами ДГТУ
Проблемы антитеррористической безопасности общества и личности обсудили со студентами ДГТУ
Проблемы антитеррористической безопасности общества и личности обсудили со студентами ДГТУ
Проблемы антитеррористической безопасности общества и личности обсудили со студентами ДГТУ
По инициативе доцента кафедры государственного и муниципального управления Сакины Айдаевой, на ИЭФ было организовано мероприятие «Антитеррористическая безопасность общества и личности».
Открывая встречу, организатор  отметила, что наиболее опасной разновидностью насильственных преступлений, совершаемых как в группе, так и в одиночку, является терроризм – одно из  крайних проявлений экстремизма: взрывы, поджоги, использование радиоактивных и сильнодействующих веществ, организация аварий и катастроф, вывод из строя жизнеобеспечивающих объектов, создающих опасность гибели людей, захват и уничтожение заложников – действия, совершаемые в целях нарушения социальной безопасности, устрашения населения, оказания воздействия на принятие решений органами власти. В психологическом плане терроризм опасен не только крайне негативными его конкретными последствиями, но и нарушением психологического баланса в обществе, нарушением спокойного существования людей, порождением всеобщей тревожности и страха, ожидания угрозы, дестабилизацией общественной жизни.
Наряду с политическими, идеологическими, этнопсихологическими и религиозными предпосылками поведение террористов обусловлено и их индивидуально-психологическими особенностями. Общей психологической особенностью террористов является их экстремистская акцентуация, эмоционально-конфликтная направленность в разрешении жизненных проблем.
В современный условиях наблюдается эскалация террористической деятельности экстремистских организаций, усложняется их характер, возрастает изощренность и антигуманность террористических актов. Для эффективного противоборства с терроризмом важно понимать психологию терроризма, источники агрессии.
Студенты подготовили к мероприятию доклады со слайдами по данной теме. Фарида Шарифова раскрыла хронологию террористической деятельности на территории Республики Дагестан, рассказала об их трагических последствиях для дагестанского народа.
Амина Гаджиева подготовила доклад о братьях Нурбагандовых. Во время спецоперации в городе Избербаш были ликвидированы три боевика. В телефоне одного из них нашли видеозапись расстрела 10 июля 2016 года  офицера полиции Нурбагандова Магомеда. Преступники потребовали от него обратиться к коллегам с призывом увольняться и не работать в правохранительных органах, но полицейский проявил мужество и остался верен присяге. Он сказал: "Работайте, братья!". И тогда один из боевиков застрелил Магомеда. Лейтенанту полиции Магомеду Нурбагандову присвоено звание Героя России посмертно, Абдурашид Нурбагандов, выпускник специальности «ГиМУ» ДГТУ – награжден Орденом мужества, посмертно.
Отказавшись выполнить требования бандитов, Магомед Нурбагандов до конца остался верен присяге, проявив мужество и героизм. Его имя навсегда останется символом доблести и чести для последующих поколений сотрудников МВД России. Подвиг Магомеда Нурбагандова еще одно подтверждение того, что никому не удастся сломить волю народа, защищающего право на мирную жизнь и достойное будущее.
Подвиг дагестанского лейтенанта Магомеда Нурбагандова, является примером доблести и чести, а слова героя –"Работайте, братья!", стали девизом для всех сотрудников правоохранительных структур Российской Федерации.
Ведущие мероприятия отметили что, суть социального заказа психологической науке сегодня: объяснить природу терроризма и предложить обществу эффективные средства противостояния террористическому вызову. Проблема терроризма – многоаспектная. В ней наряду с социальным, политическим, правовым, экономическим следует особо выделить и психологический аспект, требующий всестороннего рассмотрения и глубокого изучения.