Суббота, 22 августа 2020 г.
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Ректор ДГТУ принял участие в августовском совещании работников образования
Большое августовское совещание работников образования Республики Дагестан прошло в режиме видеоконференции под руководством Главы РД Владимира Васильева. В преддверии нового учебного года, который выдался непростым из-за эпидемии коронавирусной инфекции, совещание было посвящено актуальным вопросам организации учебного процесса, повышению качества образования, выполнения задач национальных проектов. Участие в совещании приняли заместитель Министра просвещения РФ Екатерина Толстикова, председатель Народного Собрания РД Хизри Шихсаидов, Председатель Правительства РД Артем Здунов, руководитель Администрации Главы и Правительства РД Владимир Иванов, а также главы муниципалитетов, начальники управлений образования и др. В августовском совещании принял участие ректор Дагестанского государственного технического университета Нурмагомед Суракатов. Руководитель ДГТУ отметил, что совещание позволило наметить решения проблем и задач, которые в сложных условиях пандемии встали перед работниками образования, «сверить часы» по выполнению требований Президента России и Министерства науки и образования РФ, выдвинутых в национальных проектах «Образование» и «Наука». К педагогам и работникам образования обратился Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. После слово было предоставлено Екатерине Толстиковой, которая напомнила собравшимся о национальной цели, обозначенной Президентом России Владимиром Путиным, по вхождению нашей страны в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования и задачах, поставленных для достижения этой цели. С основным докладом «Ключевые направления достижения стратегической цели по повышению качества общего образования» выступила вице-премьер – министр образования и науки РД Уммупазиль Омарова. Она подвела итоги прошедшего учебного года и рассказала о формировании задач на новый учебный год. В своем выступлении министр поблагодарила педагогов республики за работу в период пандемии. Вице-премьер анонсировала расширение сети центров цифрового образования детей «IT-куб» и центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе сельских школ, а также создание Центра профессионального мастерства и Центра оценки квалификаций педагогов, которые позволят обеспечить условия для профессионального развития педагогических кадров по освоению новых компетенций в области организации учебной, проектной и исследовательской деятельности. Доклад министра содержал еще много важных вопросов, в том числе по поручениям Президента РФ. Это и организация горячего питания в школах, и выплаты надбавок классным руководителям, обновление школьного автопарка, улучшение условий в школах. Глава республики Владимир Васильев поддержал намеченный план работы и заверил, что окажет всю необходимую поддержку. В качестве докладчиков в ходе совещания выступили также руководитель Управления Роспотребнадзора по РД Николай Павлов (выступление было посвящено организации образовательного процесса в условиях соблюдения санитарно-эпидемиологических норм), министр экономики и территориального развития РД Гаджи Султанов (о ходе реализации проекта «100 школ»), представители МВД и МЧС (о соблюдении образовательными организациями мер противопожарной и антитеррористической безопасности). Преподаватель профессионально-педагогического колледжа им. Г.Б. Казиахмедова Наталья Левкович затронула вопросы развития движения WorldSkills в Дагестане, как инструмента повышения качества профессионального образования в РД, а учитель математики из Табасаранского района Марат Сеидов рассказал о личном опыте участия в проекте «Земский учитель», впечатлениях и открывшихся возможностях.