Пятница, 09 октября 2020 г.
Студенты ДГТУ приняли участие в презентации энциклопедического словаря
Студенты ДГТУ приняли участие в презентации энциклопедического словаря
Студенты ДГТУ приняли участие в презентации энциклопедического словаря
Студенты ДГТУ приняли участие в презентации энциклопедического словаря
Студенты направления «Прикладная информатика в дизайне» вместе с зав. курсом «Дизайн» Парамазовой Асият приняли участие в презентации энциклопедии «Изобразительное искусство Дагестана XX-XXI вв.», которая прошла в Центре современного искусства «Первая Галерея».
Презентацию вёл заслуженный художник РФ, член-корреспондент Российской академии художеств Абдулзагир Мусаев, также выступили искусствоведы Татьяна Петенина и Наталья Мусаева-Коган, художники Марат Гаджиев, Амирхан Магомедов   и другие.
Новый опыт систематизации истории и практики дагестанского изобразительного искусства включает 536 персоналий художников и других специалистов в области живописи, графики, скульптуры, театрально-декорационного и монументального искусства, художественной фотографии, видео, перформативной культуры, педагогики и искусствоведения, кураторской и музейной практики. В разделе «Репродукции» 1215 работ художников. Хронологические рамки - ХХ-ХХI вв. - охватывают как первых художников на стадии становления профессионального изобразительного искусства республики по настоящее время.
Книга вышла благодаря усилиям историка искусства, заместителя гендиректора и начальника культурно-выставочного центра Национального музея Республики Дагестан им. А. Тахо-Годи Джамили Дагировой.
«Побудила меня к созданию энциклопедии работа в галерее и знакомство с художниками; осознание, что художники есть, их много и они очень разные. А вот структурированной, внятной информации о них нет», - отметила Джамиля Дагирова в своем выступлении.
В 2019 году проект получил президентский грант на производство книги.
В завершение мероприятия участники получили по экземпляру в подарок. Участие студентов в такого рода встречах способствует осознанию ценности культуры, полученные знания формируют у них осознанное отношение к прошлому, настоящему и будущему своей родины, развивают национальное самосознание, пробуждают интерес к истории и культуре родного края.