Вторник, 23 ноября 2021 г.
ТФ. Навстречу "Приему-2022"
ТФ. Навстречу "Приему-2022"
ТФ. Навстречу "Приему-2022"
ТФ. Навстречу "Приему-2022"
ТФ. Навстречу "Приему-2022"
Преподаватели кафедры химии технологического факультета Абдулмагомедова Заира, Дибирова Мадина и студент 1 курса Астарханов Шамиль провели профориентацию в 10-х и 11-х классах в гимназии №17 г. Махачкалы. Во время беседы преподаватель Абдулмагомедова Заира рассказала о вузе, ознакомила с реализуемыми направлениями бакалавриата в университете. Отметила, что на кафедре химии специализируются на подготовке специалистов по направлению «Химическая технология», профиль «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов». Полученные знания по направлению «Химическая технология» выпускники могут использовать при разработке новых технологий экологически безопасных нефтехимических, нефтяных и газовых производств. После окончания выпускники могут работать на предприятиях нефтяной, газовой и нефтехимической промышленности, бизнес-структурах и примышленных компаниях.
Дибирова Мадина дополнила, что полученные знания можно использовать во внедрении инновационных технологий по переработке углеводородного сырья и др. В своем выступлении она отметила, что выпускники, окончившие эту специальность, могут работать в Газпроме, Дагестанском нефтеперерабатывающем заводе, других нефтехимических производствах, а также пригласила учащихся на субботние лектории, которые проводятся каждую субботу на кафедре химии ДГТУ ведущими преподавателями и профессорами.
В беседе также участвовали учителя по химии Рабаданова Гульнара Зубайругаджиевна и географии Патимат Пашаевна. Они рассказали о востребованности этой профессии в народном хозяйстве республики и страны в целом.
Студент первого курса Астарханов Шамиль рассказал о возможностях студента, обучающегося в ДГТУ, и об условиях обучения. Учащиеся с интересом слушали, задавали вопросы и поблагодарили гостей за предоставленную информацию. В завершение встречи гости раздали буклеты и пожелали учащимся удачи в сдаче ЕГЭ.