Суббота, 10 апреля 2021 г.
Филиал в г. Каспийск. Навстречу "Приему-2021"
Филиал в г. Каспийск. Навстречу "Приему-2021"
Филиал в г. Каспийск. Навстречу "Приему-2021"
Филиал в г. Каспийск. Навстречу "Приему-2021"
10 апреля старший преподаватель кафедры КТОМПиМ Жамидин Бегов посетил ГКОУ РД "ГО Школа-Интернат2" г. Каспийск  с целью проведения профориентационной работы. Жамидин Бегов рассказал о ДГТУ и филиале ДГТУ в г. Каспийске, о направлениях и специальностях, по которым будет осуществляться набор студентов в ДГТУ в 2021 году, условиях приема и обучения в университете, возможностях продолжения обучения по программам магистратуры и аспирантуры, о трех направлениях подготовки бакалавриата в филиале ДГТУ в г. Каспийске: -15.03.05 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (профиль «Технология машиностроения», очное, заочное); -23.03.01 – Технология транспортных процессов (профиль «Организация и безопасность движения», очное, заочное); -09.03.04 – Программная инженерия (профиль «Разработка программно- информационных систем», очное). Студенты филиала принимают активное участие в культурной жизни факультета и университета, выступают ежегодно с отчетным концертом на студенческой весне, участвуют в спортивных соревнованиях проводимый вузом. Также учащиеся были проинформированы об условиях приема и обучения, о востребованности профессий, получаемых в вузе и  филиале, их престижности, о специализированных аудиториях и технически оснащенных лабораториях филиала и вуза, высококвалифицированном профессорско-преподавательском составе, активной студенческой внеучебной жизни студентов, специальных стипендиальных программах для различных категорий студентов, возможностях приобщения студентов к науке, участия их в различных конкурсах, грантах, трудоустройстве молодых специалистов после окончания университета как в РД, так и далеко за ее пределами. В конце встречи Бегов Ж.Б. пожелал учащимся успешной сдачи ЕГЭ, пригласил выпускников продолжить обучение Дагестанском государственном техническом университете.